Русский язык: аттестационные контрольные работы для студентов I - II курсов

В Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации разработано электронное издание учебного пособия «Русский язык: Аттестационные контрольные работы для студентов I - II курсов», включающий в себя 2 контрольные работа для первого и 2 работы для второго курсов.

Авторами учебного пособия, лежащего в основе электронного издания, являются преподаватели кафедры русского языка университета Полякова Р.И., доц. Бежанова С.В., к.филологич.н., доц. Федорова Е.А.

Данные материалы предназначены для проведения аттестационного контроля по дисциплине «Русский язык (как иностранный)» со студентами I – II курсов (программа «А»). Содержание и формы контроля (дифференцированно по видам речевой деятельности) соответствуют программам обучения вышеуказанного контингента.

При разработке контролирующих материалов решалась задача проведения контроля преимущественно в автоматизированной форме, с использованием компьютерных (цифровых) технологий. Программная оболочка разрабатывается специалистами Управления информационных технологий Финуниверситета (под рук. В.В. Головинского).

Тестовая форма заданий обусловила включение лексико-грамматического блока (Раздел I) и блока по рецептивным видам речевой деятельности (Раздел II). Проверка и оценка всего комплекса заданий закрытого типа (заданий на соответствие, заданий альтернативного и множественного выбора) осуществляется автоматически. В основу оценки положена 100-балльная система, которая отражена в специальной инструкции.

Структура материалов.

Предусмотрено 2 блока комплексных контрольных заданий для каждого курса (в соответствии с двумя аттестациями). В каждом блоке - три раздела.

Раздел I. Грамматика. Лексика. Раздел II. Чтение. (Говорение [1].) Раздел III. Аудирование. (Письмо [1].)

Проведению аттестационного контроля в автоматизированном режиме предшествует ознакомление студентов с инструкцией, что позволяет снять возможные вопросы технического плана.

Форма данных материалов позволяет проводить контроль как с использованием компьютерных технологий, так и на бумажных носителях (для фиксирования ответов студентам рекомендуется пользоваться специальными трафаретами).

Примечание:

[1] Во второй и третий разделы дополнительно включены задания открытого типа, проверяющие сформированность навыков и умений, подлежащих проверке и оценке с помощью критериальных таблиц (виды речевой деятельности указаны в скобках). Полученные умения и навыки помогут студентам, когда им потребуется качественная дипломная работа.

Авторы учебного пособия, faito.ru