«Уровень образования - это исходная, отправная точка экономического и научно-технического прогресса, - пояснил глава государства приоритетность обсуждаемой темы. - Отставание в образовательном развитии прямо сказывается на конкурентоспособности государства, на национальных перспективах».
Президент посетовал, что, хотя «в последние годы мы последовательно и предметно стали заниматься развитием отечественного образования», «коренной модернизации отрасли пока не произошло».
«Чтобы подтолкнуть преобразования и добиться содержательных изменений, - пояснил президент, - мы в том числе начали реализацию национального проекта «Образование». В регионы пошли дополнительные средства на поддержку учителей и талантливой молодежи, на техническое перевооружение и внедрение информационных технологий».
Глава российского государства предложил активнее внедрять в образовательный процесс новые управленческие технологии и финансовые механизмы.
В частности, нормативно-подушевое финансирование, при котором деньги идут на обучение конкретного человека. «Ведь в образовании важен конечный результат, а не безликая отчетность за работу учреждений», - пояснил Владимир Путин.
В то же время президент России призвал школьных учителей заниматься не только образованием, но и воспитанием школьников. Исходя из этого «педагоги, которые так много времени проводят на самой близкой дистанции с учащимися, - считает президент, - должны быть прямо заинтересованы в успехе воспитательной работы».
Он напомнил, «учитель, получающий достойное содержание, сможет уделять ей больше времени и сил, а не просто гоняться за часами учебной нагрузки».
Поэтому «мы должны подтолкнуть образовательную сферу к переходу на адекватные времени принципы работы», поскольку «от того, чему и как мы учим сегодня, в значительной степени зависит, как будем жить и
работать завтра», - пояснил президент.
Чтобы наращивать экспорт образовательных услуг, глава государства поручил правительству снять ограничения для студентов из СНГ, поступающих в российские вузы. «Это самые близкие к нам партнеры, к тому же носители схожих традиций в образовании», - пояснил он.
Владимир Путин напомнил также собравшимся, что образование заявлено одной из главных тем председательства России в «восьмерке». «Наша страна все активнее участвует в международных образовательных процессах, - отметил он, - однако интеграция образовательных рынков невозможна без обеспечения доступа людей к глобальным системам и источникам информации, без совместимости образовательных стандартов».
Глава государства отметил, что Россия в качестве председателя клуба «восьми» в нынешнем году «предложила рассмотреть на саммите системные вопросы образования». «В конечном итоге качественное образование работает на интересы мирового хозяйства, его интеграция способствует сближению национальных культур, сказывается на взаимопонимании народов и государств, на укреплении международной стабильности», - считает российский лидер.
Сергей Филин
KMnews
http://www.km.ru