С основным докладом выступил заместитель генерального директора Московского фонда подготовки кадров Владимир Тараканов. По его словам, можно однозначно признать, что острейшей для предпринимателей практически всех отраслей стала проблема нехватки квалифицированной рабочей силы.
В Москве власти борются с этим более-менее успешно. Так, в рамках реализации городской целевой программы подготовки кадров прослеживается позитивная тенденция: по плану необходимо подготовить 25730 специалистов в год, но в 2004 г. было обучено 33779 человек, а в ушедшем году – 34577. По мнению В.Тараканова, происходит это, прежде всего, за счет привлечения дополнительных финансовых средств: как от самих обучаемых, так и от их работодателей.
Как рассказал докладчик, в настоящее время выделяются 4 основные модели обучения. Первая – это обучение в процессе работы, по схеме «мастер+подмастерье»; вторая, наиболее распространенная - массовое обучение, которое применяется в большинстве российских учебных заведений. Третья модель – так называемый «супермаркет», когда образование понимается как услуга; и четвертая – учеба групповым методом с использованием современных технологий, к примеру, анализа конкретных ситуаций.
Все эти схемы планируется заложить в концепцию городской целевой программы подготовки кадров, которая разрабатывается на следующие три года. Также В. Тараканов отметил, что в Московском фонде подготовки кадров стремятся активнее привлекать в образовательный процесс специалистов-практиков. При конкурсном отборе учебных заведений предпочтение отдается тем из них, в образовательном процессе которых теория и практика находятся в равном соотношении, добавил он.
В ходе работы круглого стола выступил генеральный директор НДП «Альянс Медиа» Марк Аранович. Он считает, что в России недостаточно внимания уделяется дистанционному обучению.
«Одним из важных направлений деятельности НДП «Альянс Медиа» является система дистанционного бизнес-образования», - сообщил он и добавил, что это лишь небольшая часть того, что можно было бы сделать в рамках комплексной программы поддержки малого предпринимательства в городе. «За последний год мы более чем удвоили количество наших студентов», - подчеркнул М.Аранович.
По его словам, в схеме дистанционного обучения существует два основных плюса. Во-первых, это удобство: студент самостоятельно может выбрать необходимый курс и время для занятий; во-вторых, подобным образом учатся те люди, которым необходима прежде всего не «корочка», а знания. «Нужно обращать более пристальное внимание на дистанционный способ образования», - считает он.
В ходе обсуждения собравшиеся предприниматели отметили две основные проблемы, с которыми чаще всего приходится сталкиваться при работе с кадрами. Сплошь и рядом встречаются ситуации, когда работодатель тратит свои средства на то, чтобы обучить сотрудника, однако тот, пройдя образовательный курс, попросту уходит. Важен и человеческий фактор: создать хорошие, теплые отношения в коллективе. «Здесь важно вести грамотную корпоративную политику, доверить подбор специалистов профессионалу или же получить самому работодателю хотя бы базовые знания в кадровом менеджменте», - считают психологи, посетившие круглый стол.
Итог обсуждению подвел президент Российской ассоциации развития малого и среднего предпринимательства (РАРМП) Александр Иоффе. Для того чтобы рабочие кадры были профессиональными, необходимо прежде всего повышать свою квалификацию самим предпринимателям: работодатель должен обладать базовыми знаниями в области финансов, менеджмента, экономики, юриспруденции, маркетинга и т.п., считает он. Психологические моменты не менее важны: создание комфортной среды, обеспечение мотивации к повышению квалификации могут стать залогом успеха в решении кадровых проблем.
Однако прежде всего в этом должно быть заинтересовано государство и общество в целом, считает президент РАРМП. «Бизнес нужно развивать, тогда мы выйдем на уровень нормального государства», - подчеркнул он.
Он также уверен, что созданию позитивных условий для развития предпринимательства сможет поспособствовать привлечение молодежи к познанию основ бизнеса. «А тем руководителям предприятий, которые могут выйти на серьезный уровень построения бизнес-системы, обязательно нужно совершенствовать свой профессионализм по лучшим западным образцам», - резюмировал он.
http://allmedia.ru