В этом году Российская ассоциация бизнес-образования отмечает свой 15-летний юбилей, этому событию и была посвящена пресс-конференция в ИТАР-ТАСС, которая состоялась 28 октября.
Не без юмора президент РАБО, ректор Высшей школы международного бизнеса при правительстве РФ Леонид Евенко заявил журналистам, что бизнес-образование – это своего рода образовательный мутант, ведь в этой системе люди обучаются исключительно ради карьеры, а не с целью формирования специалиста и личности, как в традиционных учебных заведениях.
К слову, РАБО объединяет не только бизнес-школы, в списке из 118 членов этой организации Финансовая академия при Правительстве РФ, Российская академия государственной службы при Президенте РФ, Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова, ГУ-ВШЭ, экономический факультет МГУ и многие другие, вполне привычные, классические учреждения образования.
И проблемы у бизнес-образования чисто российские, до боли знакомые.
Как заявил Леонид Евенко, на первом месте – проблема качества, и это неудивительно, ведь ни наши бизнесмены, ни, тем более, преподаватели не впитали, как на Западе «законы рынка вместе с молоком матери».
Большие затруднения и с международным признанием, только 10 процентов выпускников, освоивших программу российской школы МБА, получает диплом, сравнимый «по весу» с дипломами западных школ МБА.
Однако руководители РАБО отмечают, что все вышеперечисленные проблемы – это проблемы не кризиса, а роста. Кое в чем российское бизнес-образование уже опережает зарубежное, например, количество выпускников школ МБА – 5 тысяч в год – выше, чем в Германии (3 тысячи), но пока что ниже, чем в США (30 тысяч) и даже Китае (15 тысяч).
Как отмечалось на пресс-конференции, существенным ограничителем роста, как и в других сферах, является бедность российского бизнеса, из-за низкой платежеспособности потенциальных клиентов оказались нерентабельны и были закрыты центры бизнес-образования для предприятий малого бизнеса и даже – для предприятий торговли.
А наиболее перспективными клиентами для членов РАБО остаются сотрудники и руководители крупных корпораций.
Несмотря на это, деятели российского бизнес-образования уверены в собственных самых светлых перспективах. «Куда пойти учиться российскому карьеристу? – спрашивают они журналистов, собравшихся на пресс-конференции, и сами же отвечают, -- Конечно же, в российские школы МБА!» И хотя слово «карьерист» в России всегда имело определенный негативный оттенок, в профессионализме и эффективности этого рекламного хода бизнесменов от образования не приходится сомневаться.
Алексей Луц, «Большая перемена».
http://www.newseducation.ru