Технологии и интернет

Министерство просвещения РФ планирует обновить перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования, в том числе трансформировать специальности, на которые нет приема с 2014 года, и убрать дублирование наиболее востребованных профессий. Изменения будут проводиться поэтапно, передает Российское образование.

«В рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» к 31 декабря 2021 года предусмотрено обновление перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования. Сначала планируется трансформировать профессии, на которые не ведется прием с 2014 года, исключить дублирование профессий и специальностей из 50 наиболее востребованных на рынке труда, по которым утверждены и реализуются новые государственные образовательные стандарты», – сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

Соответствующие проекты приказов министерства были разработаны с учетом предложений советов по профессиональным квалификациям, объединений работодателей, федеральных органов исполнительной власти и других заинтересованных организаций.

В России к 2024 году откроются 100 научных центров для школьников – Дома научных коллабораций, сообщает ТАСС со ссылкой на заместителя директора федерального Фонда новых форм развития образования Антона Тимкина, передает Российское образование.

Центры появятся в рамках национального проекта «Образование». В них школьников будут обучать по востребованным в РФ направлениям, включая IT-сферу, инженерию, медицину и педагогику. Первый Дом научных коллабораций открылся на базе Балтийского федерального университета (БФУ) им. Иммануила Канта 22 марта.

«До конца нацпроекта Домов научных коллабораций появится более 100 во всех федеральных округах. В этом году откроется еще 12 поэтапно, ежегодно мы будем эту сеть расширять», - сказал Тимкин.

С 1 сентября 2019 года школьники будут иметь возможность проходить тестирование на базе платформы «Билет в будущее», сообщила на пресс-конференции в Казани заместитель председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова, передает Российское образование.

«Для школьников предусмотрены различные профориентационные мероприятия. По инициативе президента России Владимира Путина был запущен масштабный проект «Билет в будущее». Уже с 1 сентября 2019 года наши школьники будут иметь возможность проходить тестирование на базе одноименной платформы», – сказала Голикова.

«Билет в будущее» – проект по ранней профессиональной ориентации обучающихся 6–11-х классов общеобразовательных организаций. Основной целью проекта является старт для профессионального самоопределения и построения индивидуальной образовательной траектории, которая в будущем позволит быстрее достичь профессиональных навыков и полностью определиться с направлением профессионального развития. После ранней профориентации будущие абитуриенты смогут поступить либо в колледж, либо в среднее или высшее учебное заведение

.

Роспотребнадзор назвал оптимальное количество уроков в день для учеников 1–11-х классов, сообщает ТАСС. Расписание должно составляться с учетом сложности предметов, передает Российское образование..

«Образовательная недельная нагрузка должна равномерно распределяться в течение учебной недели в зависимости от класса (от 21 академического часа для 1-го класса до 37 академических часов для 10–11-х классов), без учета времени на выполнение домашнего задания.

бъем максимально допустимой аудиторной недельной нагрузки в течение дня для обучающихся первых классов не должен превышать четырех уроков; для обучающихся 2–4-х классов – не более пяти уроков», – указано в сообщении ведомства.

Рособрнадзор заявил о готовящихся новшествах в проведении главного экзамена в стране, считает Наталья Савицкая в Независимой газете

Рособрнадзор сообщил, что Федеральный институт педагогических измерений прорабатывает возможность автоматической генерации индивидуальных контрольно-измерительных материалов (КИМов) на ЕГЭ. Авторы разработки уверены: переход к новой системе сделает утечки на ЕГЭ абсолютно бессмысленными.

В настоящее время при подготовке КИМов ЕГЭ разработчики готовят линии заданий с определенными характеристиками в соответствии со спецификацией, говорится в сообщении Рособрнадзора. Затем задания проходят экспертизу и корректорскую правку. Далее из них формируются варианты КИМов для разных часовых поясов и дней проведения экзамена. Все варианты имеют одинаковый уровень сложности, но содержат разные задания. Их формирование производится автоматически с помощью специальных аппаратно-программных средств, затем они случайным образом распределяются компьютером по часовым поясам, периодам и дням экзамена.

Оценивать знание иностранного языка неэтично, как неэтично оценивать интеллект, пишет Антон Зверев в Независимой газете

Игорь Юрьевич Шехтер – личность почти легендарная. Он создал всемирно известный метод изучения иностранных языков, его имя носит памятная медаль, учрежденная Международной наградной палатой... По предположению выдающегося лингвиста, первый проблеск разума произошел в момент, когда древний охотник, поразив камнем дикого зверя, не выкинул свое орудие, а отложил про запас. Миллионы лет до этого выкидывал и вдруг сообразил: потом пригодится!

«Благодаря развитию нейронных сетей мозга в его настоящее время (здесь и сейчас) вмешалось будущее. И он, шокируя стадо соплеменников, теперь таскает этот камень за собой: мало ли что ждет за поворотом. Принятие собственных решений есть ключевой пункт становления личности», – подчеркивает Игорь Юрьевич.

Сдача единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике на компьютерах начнется с 2021 года, заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

«В части информатики: введение информатики на компьютере предполагается через учебный год, поэтому до 1-го сентября все демоверсии будут размещены на сайте Федерального Института педагогических измерений. Как я уже сказал, они будут соответствовать результатам прошлого года», - сообщил он на заседании региональных министров образования.

Наталья Савицкая, Независимая газета

Информационный ресурс для абитуриентов "Учись и работай в Подмосковье" запущен в Московской области, говорится в пресс-релизе регионального министерства образования, передает РИА Новости.

"Это - удобный ресурс для абитуриентов. На сайте можно выбрать место для обучения по различным критериям, будь то направление подготовки или территориальное месторасположение образовательного учреждения. Совсем скоро в регионе стартует приемная кампания. Мы ждем в ряды подмосковных студентов новых ребят", - цитирует пресс-служба зампредседателя правительства Подмосковья - регионального министра образования Ольгу Забралову.

Отмечается, что на сайте student.mosreg.ru собрана необходимая для абитуриентов информация обо всех подмосковных колледжах и вузах с их адресами и контактными телефонами, а также перечнем специальностей и направлений.

Практически все выпускники программ высшего и среднего профессионального образования медицинской направленности трудоустраиваются по специальности, сообщили во ВНИИ труда, передает РИА Новости.

В институте проанализировали данные Росстата по трудоустройству выпускников 2015-2017 годов. Среди выпускников вузов этого периода по полученной специальности трудоустроились 71%.

Во ВНИИ рассказали, что наибольший процент устроившихся на первую работу в связи с полученной профессией составляли выпускники, окончившие вузы по специальностям "Фармация" (97%), "Клиническая медицина" (97%), "Науки о здоровье и профилактическая медицина" (91%), "Сценические искусства и литературное творчество (87%)" и "Химия" (86%).

Минздрав назвал регионы, в которых наблюдаются самые высокие показатели распространенности онкологических болезней, передает РИА Новости.

Как сообщает RT, рак более всего распространен в Курской области — 3331,1 случая (как впервые выявленной опухоли, так и ранее обнаруженной) на 100 тысяч населения.

На втором месте — Республика Мордовия с показателем 3292,1 случая на 100 тысяч человек. Следом идут Краснодарский край (3235,2), Калужская (3231,4) и Псковская области (3110,5).

На портале мэра и правительства Москвы появилось новое приложение, которое позволяет ознакомиться с результатами Государственной итоговой аттестации (ГИА), передает Российское образование. Об этом сообщается на сайте столичного правительства.

«В личном кабинете на портале mos.ru появился новый виджет «Государственная итоговая аттестация». Он поможет школьникам и их родителям оперативно получать информацию о результатах экзаменов ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ)», − говорится в сообщении.

«Теперь школьникам и их родителям станет гораздо удобнее узнавать результаты ГИА. Достаточно настроить новый виджет, и результаты будут автоматически отображаться в личном кабинете пользователя на mos. ru», − приводятся в сообщении слова министра Правительства Москвы, руководителя департамента информационных технологий города Москвы Эдуарда Лысенко.

В Москве 17 июня стартует заочное тестирование для отбора в IT-классы, сообщает пресс-служба Департамента образования и науки города, передает Российское образование.

«Первый (заочный) этап вступительных экзаменов для зачисления в IT-классы состоится 17 июня. У школьников будет три часа (с 11:00 до 14:00), для того чтобы выполнить задания по математике и физике. Тестирование пройдет на платформе информационной системы», – говорится в сообщении.

Очный этап конкурса стартует 24 июня.

В новом учебном году с 1 сентября в 34 столичных школах откроются IT-классы. В каждой школе будет создан IT-полигон – большое пространство для занятий программированием, прототипированием, робототехникой, моделированием, сетевым администрированием и другими дисциплинами, оснащенное современным оборудованием.

Министерство просвещения Российской Федерации разработает для педагогов рекомендации по поведению в социальных сетях, сообщил журналистам директор Департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Минпросвещения России Андрей Емельянов, передает Российское образование.

«В условиях широкого распространения интернет-коммуникаций и социальных медиа особую значимость приобретает вопрос формирования профессионального имиджа. В помощь педагогам Минпросвещения России совместно с Профсоюзом работников народного образования и науки Российской Федерации планирует разработать соответствующие рекомендации и направить их во все регионы страны. Разработка рекомендаций запланирована к началу нового учебного года», – сказал Емельянов.

Он уточнил, что практики информирования сотрудников и учащихся образовательных учреждений о правилах ведения социальных сетей широко распространены, в том числе и за рубежом.

Уполномоченный по правам ребенка в Москве Евгений Бунимович заявил, что вопросы интернет-безопасности должны преподаваться в школе на уроках по информатике или ОБЖ, сообщает Агентство городских новостей «Москва», передает Российское образование.

«Я убежден, что вопросы интернет-безопасности должны преподаваться в школе, но не в качестве отдельного предмета, а в рамках информатики или ОБЖ. Мы же обучаем их решать квадратные уравнения. Так и здесь – нужно объяснять и разъяснять многие вещи именно с социальной точки зрения», – сказал Бунимович.

Он уточнил, что у детей отсутствует социальный опыт, необходимый для понимания опасностей, которые таятся в Интернете.

В некоторых странах мира разрабатываются и используются специальные руководства и стандарты для сотрудников и учеников образовательных учреждений по пользованию социальными медиа, включая приложения и мессенджеры, передает Российское образование. Главная задача этих проектов – обеспечить безопасность детей в информационной среде. Новые правила также служат профессиональными и этическими ориентирами для работников образования.

В частности, в начале апреля 2019 года Совет педагогов Ирландии подготовил проект руководства, затрагивающего этику поведения учителей в Интернете. По мнению авторов правил, педагоги должны подвергаться большему общественному контролю, чем другие работники государственного сектора.

Новые принципы использования социальных сетей предписывают учителям «не обсуждать учеников, родителей и коллег и не критиковать своих работодателей в Интернете».

ЮНЕСКО запустило открытые конкурсы на соискание премии по образованию в интересах устойчивого развития, учрежденной Правительством Японии совместно с ЮНЕСКО, а также премии по образованию девочек и женщин, учрежденной Правительством Китая совместно с ЮНЕСКО. Об этом информирует пресс-служба министерства просвещения Российской Федерации, передает Российское образование.

Номинанты – организации и физические лица, реализующие проекты по соответствующим направлениям. Размер каждой премии – 50 тыс. долларов США. Конкурс проводится на английском языке.

В случае заинтересованности на адрес электронной почты сотрудника Департамента Letunovskaya-vo@edu.gov.ru необходимо направить заполненную регистрационную форму:

Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий планирует создать электронную базу методических материалов для школьных учителей ОБЖ, сообщает Агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на директора Центра экстренной психологической помощи МЧС РФ Юлию Шойгу, передает Российское образование.

Об этом она сообщила в рамках Дня первой помощи в МГУ имени М.В. Ломоносова.

«МЧС собирает разные материалы, чтобы создать методическую основу по ОБЖ. Надеемся создать электронную базу, классифицированную по возрастам и тематикам, которая будет содержать выверенные материалы, и сделать ее общедоступной, чтобы каждый специалист, преподаватель или родитель мог воспользоваться этой базой», – сказала Юлия Шойгу.

Онлайн-консультация по Единому государственному экзамену по информатике состоится 6 мая, сообщает пресс-служба Министерства просвещения Российской Федерации, передает Российское образование.

Консультация пройдет в официальном сообществе ЕГЭ в социальной сети «ВКонтакте». Ее проведет учитель информатики Международной гимназии в Новых Вешках, старший преподаватель кафедры информационных систем и телекоммуникаций МГТУ им. Н. Э. Баумана, лауреат Премии города Москвы в области образования, финалист конкурса «Педагог года Москвы – 2016» в номинации «Учитель года», победитель олимпиады «Московский учитель» и всероссийского конкурса «Большие вызовы для учителя» Владислав Попов.

«Эксперт рассмотрит структуру контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по информатике, уделив особое внимание критериям оценивания, типичным ошибкам и приемам успешного прохождения экзамена, а также ответит на вопросы зрителей в режиме реального времени», – говорится в сообщении.

Один день без интернета будет стоить российской экономике 20 миллиардов рублей, сообщил глава комитета Госдумы по информполитике Леонид Левин, передает РИА Новости.

Государственная дума в четверг приняла во втором чтении законопроект о безопасной и устойчивой работе рунета.

По словам Левина, "абсолютно независимая социологическая компания, которая мониторит интернет", провела оценку потерь, которые может понести российская экономика в случае отключения интернета на один день.

"Так вот, коллеги, ими оцениваются потери российской экономики от отсутствия работы интернета в России в течение одних суток в 20 миллиардов рублей. А сегодня те средства, которые закладываются (на реализацию проекта о рунете)... речь идет о порядка 20-30 миллиардах рублей всего на обеспечение стабильной работы (рунета) в случае воздействия таких угроз в целом", - сказал Левин в ходе обсуждения инициативы.

России нужна электронная система вакцинации, как в европейских странах, заявил главный внештатный специалист-эпидемиолог Минздрава РФ Николай Брико, передает РИА Новости.

По его словам, родители и их дети зачастую не знают, что им нужно вакцинироваться, ждут, что врач скажет им, когда это надо будет сделать.

"В этой связи нужно то, чего у нас нет, это электронная система учета и регистрации вакцинации, которая существует в европейских странах", – сказал Брико на круглом столе, посвященном проблеме отказа от прививок.