Очередной рейтинг Webometrics вызвал недоумение в России. Так, его авторы сделали явно некорректный вывод, что по размеру сайта некоторые технические вузы значительно опережают МГУ. О возможных ошибках при подсчетах и о способах повышения объективности рейтинга в интервью РИА Новости рассказывает главный редактор портала "Открытая экономика" Игорь Стадник.

Социальные сети и Twitter затягивают сильнее, чем алкоголь и табак

Когда хотят наглядно показать сложность какого-нибудь объекта или системы, очень часто привлекают в качестве сравнения устройство головного мозга человека. Мало того, существуют оценки – сугубо качественные, конечно, – согласно которым мозг вообще самый сложный объект во вселенной.

Человеческий мозг состоит примерно из 100 млрд. нейронов, тесно переплетенных между собой посредством своеобразных отростков – аксонов. И на каждом аксоне – до 400 тыс. так называемых шипиков. Даже по самым скромным подсчетам, на один нейрон может приходиться до 104 связей. Сравните это с шахматной игрой: 32 фигуры и 64 клетки – и уже несколько тысячелетий не могут перебрать все возможные варианты. Так вот шахматы бледнеют по возможному количеству вариантов перед содержимым черепной коробки!

Кому и зачем нужна сегодня история науки и техники

У этого учреждения Российской академии наук захватывающе интересная, драматичная и порою даже метафизически странная история. На будущей неделе, 28 февраля, Институт истории естествознания и техники имени С.И.Вавилова РАН отмечает свое 80-летие. Здесь не избежать тавтологии: дата в истории. Что она означает для российского общества, в беседе с заместителем главного редактора «НГ» Андреем ВАГАНОВЫМ обсуждает Юрий БАТУРИН, член-корреспондент РАН, директор ИИЕТ, Герой Российской Федерации, летчик-космонавт России.

В школах Пермского края внедрена третья разновидность новой системы оплаты труда (НСОТ) педагогов, основанная на понятии ученико-час, а стимулирующие выплаты педагоги получают за высокие результаты ЕГЭ и победы учеников на олимпиадах. О том, как сделать НСОТ инструментом образовательной политики, в интервью РИА Новости рассказывает министр образования Пермского края Николай Карпушин.

Совфед внес в среду поправки в законодательство об образовании, которые позволяют учебным заведениям использовать программы электронного обучения, в том числе дистанционные образовательные технологии, в качестве основного.

Электронное обучение, согласно документу, может использоваться в рамках всех образовательных программ, реализуемых учебными заведениями, и при всех формах обучения.

Созданная осенью 2011 года базовая кафедра ОАО "Российская венчурная компания" (РВК) в Московском физико-техническом институте (МФТИ) запустила первую образовательную программу "Разработка и запуск технологического проекта (стартапа)", сообщает РВК.

"Это обязательный курс для части четверокурсников факультета инноваций и высоких технологий (ФИВТ) и курс по выбору для студентов других факультетов", - говорится в сообщении.

Курс "Разработка и запуск технологического проекта (стартапа)" разработан по аналогии с подобным курсом в Массачусетском технологическом институте (MIT, США) и нацелен на формирование у студентов практических навыков по разработке и запуску технологических проектов.

Количество российских вузов в рейтинге Webometrics увеличивается, в том числе, благодаря политике государства в сфере образования. Однако при ранжировании не учитывается разница между теми вузами, которые выкладывают в интернете научные и образовательные тексты, и теми, кто публикует преимущественно справочную информацию. О положении российских вузов в международном рейтинге в интервью РИА Новости рассказал директор Института научной и педагогической информации, академик Российской академии образования Владимир Усанов.

Недавно были опубликованы результаты очередного международного рейтинга Webometrics. В нем появились заметные изменения в распределении мест среди ведущих российских вузов. Ситуацию комментирует доцент Современной гуманитарной академии (СГА) Маргарита Бершадская.

- Маргарита Давыдовна, что представляет собой рейтинг Webometrics?

- Webometrics - международный рейтинг вузов, оценивающий их по содержанию и популярности веб-сайта. Итоги публикуются дважды в год. Общий показатель рейтинга в 2004-2011 годах определялся суммированием взвешенных значений четырех индикаторов: количество страниц, фиксируемое четырьмя поисковыми системами; число уникальных внешних ссылок; число файлов, представленных на сайте вуза в форматах Adobe Acrobat, Adobe PostScript, Microsoft Word и Microsoft Powerpoint; количество научных материалов сайта (документы, доклады, публикации), размещенных в Google Scholar - общедоступной базе научных работ.