Технологии и интернет

Новый учебный центр компании T-Sistems открылся в четверг в воронежском госуниверситете, став третьим в России образовательным центром подготовки специалистов IT-сферы после Москвы и Санкт-Петербурга, сообщает облправительство.

"Учебный центр открылся на базе факультета прикладной информатики и механики воронежского государственного университета", - говорится в сообщении.

Он был создан компанией T-Sistems (дочернее предприятие немецкой компании Deutsche Telekom) ? одним из лидеров в сфере информационных и коммуникационных услуг.

Общественная палата России направила обращение в Минобрнауки РФ с просьбой разобраться с ситуацией в связи с подтасовками результатов Всероссийской олимпиады школьников, сообщила в пятницу пресс-служба организации.

Ранее Российский студенческий союз также направил обращение в Минобрнауки РФ с требованием проверить законность победы нескольких школьников во Всероссийской олимпиаде 2011-2012 годах, в частности, участников конкурса эссе "Юношеская восьмерка в России-2011". По словам председателя студсоюза Артема Хромова, гражданская проверка выявила фальшивых призеров и победителей на Всероссийской олимпиаде школьников: несколько финалистов конкурса эссе "Юношеская восьмерка в России-2011" оказались в числе призеров олимпиады, что дало им возможность без экзаменов поступать в любой вуз страны. Каким образом участники конкурса оказались в списке победителей олимпиады, не участвовав в ней, никто объяснить не может, добавил он.

На Всероссийской олимпиаде школьников снова выявлены "фальшивые" призеры и победители. Трое финалистов конкурса эссе "Юношеская восьмерка" 2010 года оказались в числе призеров олимпиады по математике 2011 года, как минимум один из них смог поступить в МГИМО без экзаменов. Родители детей, не попавших в число призеров, уверены, что столкнулись с элементарным обманом.

В число лауреатов Всероссийской олимпиады школьников 2011-2012 года вошли как минимум четыре подростка, даже не участвовавших в ней. Все они были финалистами конкурса эссе "Юношеская восьмерка в России-2011". Попадание в число призеров олимпиады позволило им получить по 60 тыс. руб и дало возможность без экзаменов поступить в любой вуз страны.

Российский студенческий союз направил обращение в Минобрнауки РФ с требованием проверить законность победы нескольких школьников во Всероссийской олимпиаде 2011-2012 годах, в частности, участников конкурса эссе "Юношеская восьмерка в России-2011", сообщил в пятницу РИА Новости председатель студсоюза Артем Хромов.

"Гражданская проверка выявила фальшивых призеров и победителей на Всероссийской олимпиаде школьников: несколько финалистов конкурса эссе "Юношеская восьмерка в России-2011" оказались в числе призеров олимпиады, что дало им возможность без экзаменов поступать в любой вуз страны", - отметил Хромов.

Среди московских школ - участников мониторинга школьных сайтов, подготовленного совместно НИУ ВШЭ, издательством «Просвещение» и Российским новым университетом (РосНОУ), школа № 1924 набрала высший балл. Чем школьный сайт может заинтересовать детей и родителей, в интервью РИА Новости рассказывает ее директор Николай Смирнов.

Студентов можно будет отчислить из вуза даже с последнего курса за предоставление недостоверных данных при поступлении, заявила статс-секретарь - замминистра образования и науки РФ Наталья Третьяк, отвечая на вопросы депутатов при рассмотрении Госдумой поправок в законодательство об образовании.

Госдума во вторник рассматривает в первом чтении правительственные поправки в закон "О высшем и послевузовском профобразовании", позволяющие отчислять студентов, которые при поступлении предоставили недостоверные данные о результатах ЕГЭ или документы, дающие льготы при зачислении.

Депутат от КПРФ Валентин Романов отметил, что в этой сфере надо наводить порядок.

Минобрнауки РФ подготовило план по сокращению излишней бумажной работы для учителей и школ, согласно которому школам рекомендовано создавать свои собственные сайты, ввести электронные дневники и не более одного раза в полугодие проводить оценку качества работы учителей, сообщила в понедельник пресс-служба ведомства.

Ранее глава Минобрнауки РФ Дмитрий Ливанов сообщал, что в сентябре ведомство подготовит предложения по сокращению бюрократической нагрузки на школы и лишней бумажной работы учителей. По его словам, каждый месяц школы готовят до 50 отчетов в различные учреждения и организации, которые не имеют никакого отношения к образованию. Отчетность нужна, но она должна быть достаточной и необходимой, отмечал глава ведомства.

"С целью сокращения излишней нагрузки на школы по подготовке различной отчётности министерство образования и науки РФ приняло план действий по снижению бюрократизации", - говорится в пресс-релизе.

Изменения в Едином государственном экзамене в ближайший учебный год вноситься не будут, сообщил журналистам в пятницу министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.

"В ближайшем году правила на экзаменационную кампанию меняться не будут, летом 2013 года никаких изменений также не будет", - сказал Ливанов.

Он добавил, что политика министерства образования и науки РФ заключается в том, чтобы новшества в проведении ЕГЭ появлялись как можно раньше, а не накануне сдачи госэкзаменов.

Специальности, связанные с информатикой и медициной, в ближайшие 5-7 лет будут наиболее востребованными, считает ректор МГУ имени Ломоносова Виктор Садовничий.

"Думаю, что специалисты по информатике будут востребованы в ближайшие 5-7 лет, а также науки, связанные с медициной, биогенетикой и биоинженерией", - сказал в понедельник на пресс-конференции ректор МГУ.

Так же он считает, что будут востребованы и гуманитарные науки, но, одновременно с этим, будет снижаться спрос на экономистов и юристов.

"Будут побеждать знания, а не диплом", - считает Садовничий.

Минобрнауки РФ объявляет конкурс на лучшее студенческое конструкторское бюро при вузе, победитель получит оборудование на сумму не более двух миллионов рублей, сообщает в четверг пресс-служба ведомства.

"Конкурс направлен на вовлечение обучающихся в сферу науки, образования и высоких технологий, а также закрепления её в этой сфере, интеграцию обучающихся в профессиональные сообщества, повышение их профессиональных компетенций, развитие карьерных траекторий и профориентации на трудовых рынках, создание условий для улучшения качественного состава научных и научно-педагогических кадров, эффективной системы мотивации научного труда и ее укрепление, а также на технологическое обновление материально-технической базы вузов по научно-техническому творчеству обучающихся", - говорится в сообщении.

Педагогические институты могут закрыть в пользу классических университетов

В то время как члены Общественного совета при Министерстве образования и науки РФ вносят предложение – убрать из критериев оценки работы губернатора результаты Единого экзамена школьников региона, – само министерство инициирует составление топ-списка вузов, основанного на сравнении все тех же баллов ЕГЭ. Рейтинг по среднему баллу приема, уверены чиновники, уже наглядно продемонстрировал правильность курса, взятого ведомством: вузы заметно исправились, а махинаций стало меньше.

Одна из причин такого успеха в открытости сайтов, считают в министерстве, ведь 90% вузов имеют теперь рабочие сайты. А то ли еще будет! Возьмите хотя бы историю с Российским научно-исследовательским медуниверситетом имени Н.И.Пирогова (РНИМУ), известным в народе как «второй мед» и прославившимся в прошлом году самой крупной аферой с несуществующими абитуриентами. Как показывает новый рейтинг, в этом году вуз улучшил свой средний балл приема аж на шесть пунктов.

5885 обращений поступило на горячую линию Минобрнауки России по вопросам приема в детские сады, школы и вузы в январе–августе 2012 года. Чаще всего граждан интересовали вопросы обучения в дошкольных и общеобразовательных учреждениях; перевод и обучающихся в другие образовательные учреждения; прием иностранных граждан в вузы и др. Наибольшее количество обращений касалось вопросов профессионального образования (приема в вузы), что составило за период работы горячей линии 3135 обращений.

По информации пресс-службы Минобрнауки РФ

Слабые международные связи, низкая цитируемость в мировых научных изданиях и устаревшие методики QS не дают российским вузам занять высокие позиции в рейтинге ведущих университетов мира, уверены опрошенные РИА Новости эксперты. Однако не стоит делать скоропалительных выводов и паниковать, лучше продолжить саморазвитие и создать собственный мировой рейтинг, считают собеседники агентства.

В опубликованном накануне ежегодном рейтинге ведущих университетов мира (QS World University Rankings 2012) два ведущих вуза России - МГУ имени Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет остались в рамках одной группы, как и в прошлом году, но потеряли пару строк. МГУ находится на 116 месте (112 место в 2011 году), СПбГУ - на 253 месте (251 место в 2011 году).

Мониторинг школьных сайтов, подготовленный совместно НИУ ВШЭ, издательством «Просвещение» и Российским новым университетом (РосНОУ) показал, что очень немногие школы конструируют сайты в расчете на потребителей образовательных услуг - учеников и их родителей. О том, какие задачи решает школьный сайт и как сделать его привлекательным для пользователей, в интервью РИА Новости рассказывает директор лицея №1580 при МГТУ имени Баумана, руководитель специализированного учебно-научного центра МГТУ имени Баумана, доктор технических наук Сергей Граськин.

Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов пообещал избавить школы от избыточной бюрократической нагрузки, его в этом поддержал Общественный совет при министерстве на первом заседании 30 августа. Что требуют от школы органы управления, какие отчеты вынуждены составлять учителя и директора, в интервью РИА Новости рассказывает директор Шайковской школы № 2 Калужской области Лилия Дитрих.

Система вузовского образования России в следующем году в очередной раз будет трансформирована. До мая 2013 года в России выявят «неэффективные», по мнению Министерства образования и науки РФ, высшие учебные заведения, которые впоследствии будут присоединены к более сильным учреждениям.

Количество альма-матер в итоге сократится: вузов может стать меньше на 20%, их филиалов – на 30%. Минобрнауки уже давно предостерегало правительство, что из-за демографического провала 1990-х годов к 2013 году число студентов в РФ сократится почти в два раза – с 7,5 до 4,5 млн. Стране не потребуется столько вузов, сколько есть сейчас, а, по данным Росстата, к началу учебного года 2011/12 в России было 1080 официально зарегистрированных университетов, институтов и академий.

Глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов сейчас предпочитает не напоминать обществу свое громкое заявление о том, что неплохо бы вдвое уменьшить количество бюджетных мест в вузах и за счет этого повысить финансирование оставшихся.

В ближайшее время сокращение грозит каждому пятому вузу

Премьер-министр Дмитрий Медведев заявил на встрече со студентами в Санкт-Петербурге, что он против резкого сокращения вузов. А до этого, в июле президент Владимир Путин поставил перед Минобрнауки конкретную задачу: до конца 2012 года выявить все неэффективные государственные вузы, а до мая 2013 года – разработать и утвердить программу их реорганизации. Спустя две недели после постановки задачи министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов сообщил, что в ближайшие два-три года число госвузов сократится на 20%, а их филиалов – на 30%.

Теперь премьер-министр России Дмитрий Медведев заявляет, что он против резкого сокращения вузов… Что стоит за словом «резкое», вопрошают специалисты, если процесс уже идет аж с 2007 года?

Члены нового экспертного органа при Минобрнауки РФ начали революцию в системе управления

«Я не понимаю, зачем нужны РОНО (районные отделы управления образованием. – «НГ»)? Раньше они занимались полезным делом – подбором кадров для школ. А сегодня в чем их функция? В том, чтобы перетасовывать бумажки отчетности?» – недоумевала член нового Общественного совета при Минобрнауке РФ, директор петербургской гимназии Майя Пильдес на первом заседании нового органа, положив тем самым на чашу весов судьбу еще одной группы «лишних людей» «оптимизирующейся» России.

Справедливости ради заметим, что тему дебюрократизации подняли сами представители министерства. Незадолго до мероприятия они опросили экспертов разных уровней и обобщили данные опросов с тем, чтобы окончательный вердикт дали члены Общественного совета при Минобрнауке РФ. Люди уважаемые, к тому же частично избранные, а не назначенные. И избранные открытым способом – интернет-голосованием.