"Курс пекинской оперы", "трудоведение" и "этническая целостность" – какие они разные, эти школьные стандарты

Главный вопрос, который встанет перед новым министром, будет закон о школьных стандартах. На них строится «вертикаль» бесплатного школьного образования в рамках образовательного стандарта. В противном случае введение дополнительных платных услуг в школе грозит обернуться фактической потерей принципа бесплатности. Зададимся вопросом, а есть ли стандарт в других странах и нужен ли он вообще? И каковы общие тенденции в школьном образовании там?

Считается, что наиболее четко структурированы в этом смысле, пожалуй, стандарты средней школы в Великобритании. Мы тоже кое-что пытаемся оттуда взять. Хотя живет Великобритания, если быть точным, не по стандартам, а по так называемому государственному учебному плану, который четко отвечает на вопрос: что изучать, как учить, какие уровни должен достичь после этого всего ученик. Учтено стандартом 80% учебного времени, и только 20% отдано на откуп самостоятельности школ. Определены ступени (уровни) обучения согласно возрасту учащихся. Четко названы «главные» и «базисные» предметы для каждого уровня обучения. Кстати, к базисным предметам для учеников 4-й ступени (15–16 лет) относятся кроме привычных для нас черчение, музыка и изобразительное искусство. В Великобритании выработана философия образования, связанная с нынешним периодом развития. И определены направления, на которых рекомендуется сосредоточить усилия. Например, сегодня есть нацеленность на усиление гуманитарной составляющей. Сразу оговоримся, что эта тенденция характерна для большинства систем образования развитых стран мира.

Директор одной из Челябинских школ не выдал полиции сведений о своих учениках

Интернет-скандал сделал популярным директора 31-го лицея Челябинска Александра Попова. Педагог проигнорировал письмо, в котором сотрудники одного из отделов по делам несовершеннолетних УМВД России просили директора предоставить им данные об учениках «кавказской национальности». Попов в ответ написал, что у детей в его лицее «одна национальность – математика».

Интернет-пользователей возмутило выложенное в сеть письмо начальника по делам несовершеннолетних отдела полиции №5 УМВД по городу Челябинску, в котором тот предлагал директору лицея предоставить данные о некоторых учениках. «Просим вас предоставить в наш адрес данные учащихся, кавказской национальности (с указанием фамилии имени отчества, даты рождения адреса места жительства, класса, в котором обучается подросток и данных родителей или законных представителей), обучающихся в вашем образовательном учреждении и имеющих гражданство на территории Российской Федерации, а также учащихся, не имеющих гражданства РФ», – говорится в обращении. Бумага адресована директору лицея №31 Александру Попову.

Российское образование заинтересовано в исследованиях, подобных тем, что проводит и представляет РИА Новости в рамках проекта "Социальный навигатор", считают участники мультимедийной пресс-конференции.

РИА Новости в рамках проекта "Социальный навигатор" представило результаты исследования образовательных стратегий семей, которое поможет родителям проанализировать собственные установки. Авторы исследования, проведенного сотрудниками Центра социологических исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ по заказу рабочей группы Стратегии-2020 "Новая школа", опросили 6 тысяч родителей, имеющих детей дошкольного и школьного возраста, из разных регионов России.

Создание общероссийской системы качества образования - одна из задач, которую предстоит решить Дмитрию Ливанову на посту министра образования и науки РФ, считает генеральный секретарь Российского союза ректоров (РСР) Ольга Каширина.

Указом президента РФ, подписанным в понедельник, министром образования и науки РФ назначен ректор Московского института стали и сплавов (МИСиС) Дмитрий Ливанов.

"Что касается первоочередных задач, которые предстоит решить Минобрнауки России, прежде всего, формирование общероссийской системы оценки качества образования, согласующейся с общемировыми тенденциями и учитывающей особенности нашей образовательной модели. Такая система будет ориентировать научно-образовательные процессы на четкие индикаторы развития, повысит эффективность управления и прозрачность академических процессов", - сказала в понедельник РИА Новости Каширина.

Минздравсоцразвития РФ планирует обновить учебные программы для студентов-медиков, а затем провести оценку уровня знаний преподавателей медвузов и организовать для них переподготовку при необходимости, сообщила в пятницу замглавы ведомства Вероника Скворцова.

"За последние несколько месяцев министерством здравоохранения и социального развития был проведен слепой выборочный анализ учебных планов и рабочих программ большинства медицинских вузов РФ. Выяснилось, что те программы, по которым студентов учат, далеко не соответствуют уровню знаний сегодняшнего дня", - сказала она, выступая на Всероссийском общественном форуме медицинских работников.

К декабрю 2013 года в РФ должна быть принята Концепция развития математического образования. Об этом говорится в указе о мерах по реализации госполитики в области образования и науки, подписанном главой государства Владимиром Путиным 7 мая. О возможных подходах к разработке будущей Концепции в интервью РИА Новости рассуждает декан факультета математики НИУ ВШЭ Сергей Ландо.

Представители СНГ заняли девять призовых мест (всего 500) в финале крупнейшего в мире ежегодного конкурса научно-технического творчества школьников Intel International Science and Engineering Fair (ISEF), который состоялся в пятницу в Питтсбурге (США); первые места достались представителям США.

В рамках ISEF 2012 более полутора тысяч финалистов из шести десятков стран мира соревновались за призовой фонд более чем в 3 миллиона долларов. Конкурс, примерно на две трети состоящий из американских участников, призван пробудить в школьниках интерес к научным исследованиям и популяризовать среди подрастающего поколения работу ученого и инженера.

Первое место и звание "Лучший в категории" среди инженерных работ жюри присудило казахстанской школьнице Асие Кусаиновой за разработку компактного многолопастного ветродвигателя, способного работать при слабом ветре. Помимо основного приза ее работа завоевала также два специальных гранта и поездку на европейский конкурс молодых ученых.