Создание стандарта обучения для детей-инвалидов – вопрос жизненной необходимости

Инклюзия – это организация образования для групп с «особыми потребностями». Это и дети из неблагополучных семей, и «дети улицы», и дети, не владеющие языком, на котором идет обучение, и дети-инвалиды. Инклюзивное образование. Модный тренд или реальное решение для включения в жизнь детей «с особыми потребностями»? Об этом директор Института коррекционной педагогики РАО, профессор, доктор педагогических наук, академик РАО Николай МАЛОФЕЕВ беседует с журналистом Анатолием ЧУРГЕЛЕМ.

– Николай Николаевич, давайте более подробно поговорим именно о последней категории – дети-инвалиды. И здесь мне хотелось бы спросить о том, почему в качестве примера мы почти всегда слышим названия Скандинавских стран?

– Норвегия, Швеция, Исландия и Дания счастливо выпали и из двух мировых войн, и не так тяжело, как остальная Европа, пережили предвоенный и послевоенный кризисы. И, начав путь по организации специального обучения одновременно со всеми европейскими странами, как-то «нечаянно» ушли дальше. Уже к 1970-м они сумели организовать такую медицинскую помощь и социальную поддержку, так подготовили учителя общеобразовательного учреждения, что специальная школа, которую они начали делать вместе со всеми, перестала быть им нужна.

МГУ имени М.В. Ломоносова оказался единственным российским вузом, попавшим в этом году в рейтинг лучших университетов мира по версии британского издания Times Higher Education. В списке из 400 вузов, рассчитанном по методике THE, МГУ попал в промежуток с 226-го по 250-е место. В прошлом году университет занимал места с 201-го по 225-е. Максимальное количество баллов, которое может получить вуз в рейтинге, складывается из оценки 13 показателей и равняется 100 баллам. Основными оценочными критериями служат международная студенческая и преподавательская мобильность, количество международных стипендиальных программ, уровень научных исследований, вклад в инновации, цитируемость научных статей, уровень образовательных услуг. Преподавание в МГУ эксперты оценили в 54,4 балла, международные перспективы – в 55,7, исследовательский потенциал – в 36,6, а уровень цитируемости – в 27. В опубликованном в марте репутационном рейтинге Times Higher Education, который составляется на основе опросов представителей академического сообщества, МГУ занимал 50-е место.

Специалисты-практики возражают против создания единого учебника истории

Концепция единого учебника, которая будет обсуждаться 30 октября, в случае ее одобрения подтолкнет к появлению новых предметов в школе идеологической направленности. Почин уже заложил председатель Госдумы РФ Сергей Нарышкин, предлагая ввести в школу новые дисциплины.

Еще в начале сентября на заседании бюро историко-филологических наук РАН, где обсуждалась подготовка концепции нового учебника по отечественной истории, Сергей Нарышкин предложил ввести в школьное расписание новый предмет «Народы и культура России». По словам спикера, школьные учебники в силу своего небольшого объема не могут во всей полноте учесть многообразие исторического наследия всех субъектов РФ, а также больших и малых народов, проживающих на территории России.

Прием на заочное обучение в аспирантуру за счет федерального бюджета предлагается прекратить с 2014 года, сообщила в четверг пресс-служба министерства образования и науки РФ.

"С учетом обсуждения с федеральными органами исполнительной власти, имеющими в ведении образовательные организации, предлагается прекратить с 2014 года прием для обучения в заочной аспирантуре за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета", — говорится в сообщении.

Сооснователь Microsoft Билл Гейтс в интервью с американским финансистом Дэвидом Рубинштейном в Гарвардском университете признал, что решение использовать комбинацию клавиш Ctrl+Alt+Delete для входа в Windows было «ошибкой». Видеозапись интервью доступна на YouTube.

Интервьюер поинтересовался у Гейтса, почему ему (Рубинштейну) «нужно нажимать три клавиши — Control, Alt и Delete — для того, чтобы включить компьютер и программное обеспечение». Гейтс в ответ заявил, что для этого могла бы использоваться одна клавиша, но «парень, спроектировавший клавиатуру для IBM PC, не захотел дать нам ее».

Двенадцать государственных вузов не подключились к федеральной информационной системе (ФИС) обеспечения проведения ЕГЭ и приема, сообщается во вторник на сайте Рособрнадзора.

"По данным Рособрнадзора, по состоянию на 23 сентября не подключились к ФИС ЕГЭ и приема 12 головных государственных вузов", — говорится в сообщении.

В ведомстве напомнили, что вузы должны представлять в ФИС ЕГЭ и приема информацию о ходе и результатах приемной кампании. Работа системы обеспечивает контроль и прозрачность важнейших процедур — проведения ЕГЭ и приема в вузы и средне-специальные учебные заведения (ссузы).

Общественная палата (ОП) РФ открыла горячую линию для жалоб на работу студенческих общежитий в вузах, по итогам работы которой проведет слушания с представителями Минобрнауки, сообщили РИА Новости в пресс-службе ОП.

Новый закон "Об образовании в РФ" вступил в силу с 1 сентября. В нем говорится, что размер платы за пользование жилым помещением и коммунальные услуги в общежитии для обучающихся определяются вузами. В прежнем документе была прописана верхняя граница платы за проживание в студенческих общежитиях — 5% от стипендии.

"Общественная палата открывает "горячую линию" (8-800-700-8-800) для сбора жалоб и предложений по вопросам работы студенческих общежитий в российских вузах. Студенты могут звонить по самым разным причинам, например, если завышают цены на проживание, не соблюдают санитарные нормы. Не проводят необходимый ремонт здания. Происходят другие вещи, которые мешают образовательному процессу или вовсе нарушают гражданские права человека", — сказал собеседник агентства.