Все новости и статьи

Аттестация юридических факультетов вузов является прорывом для российского юридического мира, так как способна существенно повысить качество специалистов и оказываемых ими услуг, сообщил председатель Счетной палаты РФ Сергей Степашин в четверг на Международном юридическом конгрессе, организованном агентством РАПСИ/ rapsinews.ru и РИА Новости.

Степашин подчеркнул, что аттестация коснулась всех юридических факультетов российских вузов, и по ее итогам был составлен рейтинг образовательных учреждений. Он отметил, что ряд вузов уклонился от прохождения аттестации, и это является самым очевидным свидетельством низкого качества предоставляемого ими юридического образования.

Сетевой университет ШОС, включающий в себя 53 ведущих вуза стран-участниц Шанхайской организации сотрудничества (ШОС), может со временем быть расширен до уровня АТЭС, сообщил РИА Новости ректор Российского университета дружбы народов (РУДН) Владимир Филиппов.

"Уже создан так называемый Сетевой университет стран ШОС, и это означает, что уже значительная часть программ реализуется в странах, которые входят и в АТЭС, и в ШОС. В частности, вопрос будет стоять в том, что не надо создавать никакие новые структуры, а надо расширить университет ШОС (до уровня АТЭС - ред.) путем присоединения новых стран. Новые участники могут предложить дополнительные виды магистратуры, которые будут актуальны и интересны для них и старых участников Сетевого университета", - сказал Филиппов агентству в кулуарах форума "Взгляд в будущее: молодежная повестка форума АТЭС", открывшегося в четверг в РУДН.

Программы двойных дипломов в РФ - в экономике, менеджменте, государственном и муниципальном управлении - уже не новы. Но если другим специалистам они дают возможность работать за границей, то будущие чиновники лишены этого. Зачем нужны программы двойных дипломов в области госуправления, в интервью РИА Новости рассказывает заместитель декана факультета государственного и муниципального управления НИУ ВШЭ Сергей Пархоменко.

- Сергей Анатольевич, какой смысл будущему чиновнику получать диплом зарубежного вуза? Ведь работать за границей он все равно, скорее всего, не сможет.

- Действительно, стать госслужащим в другой стране почти невозможно: в большинстве стран множество ограничений в приеме на госслужбу иностранцев. Однако программы двойных дипломов - это не столько экспорт кадров, сколько обмен опытом. Госуправление по всему миру переживает этап реформирования и переосмысления. Проблемы, с какими сталкиваются чиновники от Великобритании до Китая, похожи, а чужой опыт может помочь нам эффективней справиться с собственными затруднениями.

С этого учебного года во всех российских школах введен третий урок физкультуры. Однако, как и следовало ожидать, далеко не все школы оказались к нему готовы: материальная база устаревшая, спортзалы и раздевалки переполнены, сами уроки - неинтересные. Ситуацию в интервью РИА Новости комментирует заведующий кафедрой теории и методики физического воспитания и спорта Московского городского педагогического университета Анатолий Матвеев.

Министр образования науки РФ Андрей Фурсенко призвал фонды, распределяющие гранты на научные исследования, контролировать расходование средств, а недобросовестное исполнение обещаний со стороны получателей грантов придавать публичной огласке.

"Контроль должен быть не только на входе, но и на выходе. Тоже может быть экспертиза, возможно жесткая, которая привела бы к публичным негативным оценкам", - сказал в среду Фурсенко на заседании коллегии в Минобрнауки.

Частные вузы имеют сейчас право принимать участие в конкурсах на получение госфинансирования. Судя по данным мониторинга качества приема в негосударственные вузы 2011, проведенного НИУ ВШЭ и РИА Новости по заказу Общественной палаты РФ, шансы победить в конкурсе есть у нескольких десятков негосударственных вузов. О роли в их работе госфинансирования в интервью РИА Новости рассуждает ректор Московской высшей школы социальных и экономических наук (МВШСЭН) Сергей Эдуардович Зуев.

Проект "Теории и практики" стал обладателем гран-при первой национальной премии в области образовательного видео "Внимание", сообщил в понедельник РИА Новости руководитель оргкомитета премии Юрий Лифшиц.

Премия "Внимание" направлена на то, чтобы найти в интернете онлайн-видео лучших учителей, преподавателей и профессионалов в разных областях от менеджмента и государственного управления до школьной математики и иностранных языков. Таким образом организаторы премии пытаются сделать образовательное видео реальной альтернативой развлекательному интернет-контенту. В конкурсную программу вошло более 200 видеопроектов и более 600 отдельных лекций. Для каждой категории эксперты выбрали одного победителя. Параллельно шло открытое онлайн-голосование.

Социальные рейтинги в области образования, подготовленные РИА Новости в рамках проекта "Социальный навигатор", мотивируют руководителей высших учебных заведений менять систему работы, чтобы занять более высокие позиции в отрасли, считает заместитель руководителя отдела социальных рейтингов РИА Новости Наталья Тюрина.

Проект РИА Новости "Социальный навигатор" представлен на Международной выставке "Индустрия образования - 2011", которая открылась в понедельник в Москве в рамках Всероссийского форума руководителей образовательных учреждений. Посетители экспозиции могут ознакомиться с социальными рейтингами о качестве приема в вузы в 2010-2011 годах, о принципах выбора вуза, об архитектурной доступности высших учебных заведений для инвалидов и другими.

Чуть более 2 тысяч образовательных программ российских вузов можно признать лучшими, это составляет лишь 6% от общего количества реализуемых в учебных заведениях, сказал по вторник на пресс-конференции в РИА Новости директор Национального центра общественно-профессиональной аккредитации, доктор технических наук, профессор Владимир Наводнов.

"Статистика показывает, что в настоящее время в вузах РФ и их филиалах реализуется 32 544 образовательные программы. Из них по итогам экспертной оценки в число лучших вошло 2 034 программы, то есть 6,25 % от общего количества", - отметил Наводнов, презентуя проект "Лучшие образовательные программы инновационной России", который реализуется редакцией журнала "Аккредитация в образовании" совместно с Гильдией экспертов профессионального образования и Национальным центром общественно-профессиональной аккредитации.

Идентичность доказательства означает, что представленное доказательство подтверждает (своим существованием, содержанием, свойствами) именно те обстоятельства, на которые ссылается сторона, представившая данное доказательство. Документ считается идентичным, если однозначно можно установить его составителя, а сам составитель может быть идентифицирован. Применительно к электронному документу требование идентичности подразумевает, что представленный (переданный) суду электронный документ является идентичным тому, который был переслан противоположной стороной.